Docente: James Velasco
¡Bienvenidos a este nuevo año escolar!
2023 - GRADO 3°
ENERO - FEBRERO
PLAN LECTOR:
● Travesuras de tío conejo - Leopoldo Berdella de la Espriella
Martes 28 de febrero
Viernes 24 de febreroReunión docentes - Proyectos pedagógicos
Jueves 23 de febreroReunión inicial de padres y elección representantes de padresEstudiantes de 9:30 a 12:00Artística : Guía dibujo de animales 1 paso a paso
Miércoles 22 de febrero
Martes 21 de febrero
Lunes 20 de febrero
Viernes 17 de febreroJueves 16 de febreroEvaluación inicial de Matemáticas.Evaluación inicial de Lengua castellana.Artística: Completa los rostros de los animales de acuerdo con la emoción mencionada.
Miércoles 15 de febrero
Lunes 13 de febrero
Viernes 10 de febreroResolver para el lunes taller de matemática (repaso para la evaluación)Jueves 9 de febreroArtística: pinta los animales sin salirte de la línea.
Miércoles 8 de febreroMartes 7 de febreroLunes 6 de febreroViernes 3 de febreroJueves 2 de febrero
Miércoles 1 de febreroMartes 31 de eneroLunes 30 de eneroEsta primer semana traer diariamente un cuaderno para lenguaje y un cuaderno para matemáticas.
Martes 28 de febrero
Viernes 24 de febrero
Reunión docentes - Proyectos pedagógicos
Jueves 23 de febrero
Reunión inicial de padres y elección representantes de padres
Estudiantes de 9:30 a 12:00
Artística : Guía dibujo de animales 1 paso a paso
Miércoles 22 de febrero
Martes 21 de febrero
Lunes 20 de febrero
Viernes 17 de febrero
Jueves 16 de febrero
Evaluación inicial de Matemáticas.
Evaluación inicial de Lengua castellana.
Artística: Completa los rostros de los animales de acuerdo con la emoción mencionada.
Miércoles 15 de febrero
Lunes 13 de febrero
Viernes 10 de febrero
Resolver para el lunes taller de matemática (repaso para la evaluación)
Jueves 9 de febrero
Artística: pinta los animales sin salirte de la línea.
Miércoles 8 de febrero
Martes 7 de febrero
Lunes 6 de febrero
Viernes 3 de febrero
Jueves 2 de febrero
Miércoles 1 de febrero
Martes 31 de enero
Lunes 30 de enero
Esta primer semana traer diariamente un cuaderno para lenguaje y un cuaderno para matemáticas.
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